H4O per la Formazione Professionale

In molti paesi in via di sviluppo, l’accesso all’istruzione, alla sensibilizzazione e alla formazione specificaè un vincolo pressante,soprattuttoper i membri delle comunità rurali.
Il Madagascar non fa eccezione e sebbene gli abitanti locali abbiano una sorprendente conoscenza approfonditadelle loro terre, delle risorse locali e dei metodi secolari,non hanno accesso all’informazione e alla formazione specifica. Questo rende intere comunità molto resistenti alla sopravvivenza ma, allo stesso tempo, estremamente vulnerabilie incapacidi dare impulso al proprio sviluppo.

Il ruolo dell’H4O nell’ambito dello sviluppo delle competenze è quello di formarei membri della comunità susettori specificiattraversoattività di Training of Trainers (ToT). Con questo obiettivo, l’H4O istituisce Comitati di Gestione Comunitaria (CMC) in ogni comunità che beneficia dei progetti e forma nuovi professionisti junior incaricati dell’O&M. I programmi di formazione sono incentrati sulle persone e approvano pienamente i principi della“formazione sul lavoro”e del“learning by doing”.

Le attività permettono agli abitanti dei villaggi selezionati diautoprodurreogni componente delle infrastrutture (servizi igienici, approvvigionamento idrico…), di fabbricare prodottifinitipartendo da materie prime naturali (dentifrici, saponi, cioccolato…), di sviluppare competenze imprenditoriali per aumentare le prospettive di lavoro e di dare alle persone la possibilità di prendere decisioni per la vita delle loro famiglie e comunità.

Crediamonell’apprendimento permanentecome opportunità per aumentare la resilienza di ogni comunità, preparandoci meglio a reagire alle sfide ambientali, socialiedeconomiche e a scalare i programmi di H4O.

Imprese sociali

Permettere ai membri della comunità locali di creare il proprio lavoro

L’impresa Tsara Tsiky incarna l’anima di H4O e il modo in cui trasmettiamo competenze,abilità econoscenzeed è uno dei progetti più gratificanti dell’intero lavoro di H4O. L’impresa sociale Tsara Tsiky è partita da zero per creare il primo laboratorio che producesse dentifriciomedicatocon fluoro esaponedisinfettante in tutto il Madagascar.
Bisognava impostare il laboratorio e creare una nuova squadra di donne locali. Per fare questo, abbiamo creato una partnership con la Facoltà di Farmacia dell’Università di Torino (Italia) e un farmacista ha trascorso alcuni mesi in Madagascar combinando la formazione teorica e pratica.. I dipendenti di H4O hanno quindi acquisito competenze su come produrre dentifrici e saponi, partendo dalle materie prime. Inoltre, è stata effettuata una formazione specifica per la gestione dell’impresa sociale. Lo staff dell’impresa sociale H4O Tsara Tsiky forma anche stagisti selezionati tra le eccellenze della scuola per la produzione del dentifricio. Imparando rapidamente le nozioni date dal personale di Tsara Tsiky, si aprono più opportunità per le loro carriere future.

Toilette

Potenziare le comunità ad autocostruire servizi igienici da zero

L’obiettivo del programma H4O Sanitation è quello di dotare ognicasa privata, scuolae struttura sanitaria di servizi igienici.

Tuttavia, permettere a membri selezionati della comunità diautocostruireogni singolo componente e di costruire autonomamente un intero bagno dazero, aumenta esponenzialmentel’impatto del programma Sanitation. Infatti, in tutti i villaggi che beneficiano di questo Programma, vengono selezionate e formate tre squadre di costruttori locali. La formazione permette alle squadre di ogni villaggio di autoprodurre in serie ogni componente come i gabinetti alla turca, i mattoni, i pannelli delle fosse, i lavandini, e di costruire da zero un bagno funzionante. Questo è possibile grazie a speciali speciali stampi fatti su misurain fibra di vetro riempiti di cemento, che è l’unica materia prima utilizzata.

La produzione in serie è la chiave per rendere il progettoautonomo escalabile fino al momento in cui garantiremo l’accesso a servizi igienici migliori per tutti.

Acqua Pulita

Padroneggiare le comunità per le attività di funzionamento e manutenzione

Nel quadro dello sviluppo delle competenze, H4O mira a consentire alle comunità di essere autonomein tutte le fasi e gli aspetti dei suoi progetti di approvvigionamento idrico.

Con questo obiettivo, in ogni villaggio che beneficia del programma, H4O imposta attività di Training of Trainers (ToT), in cui i maestri costruttori H4O formano una squadra locale diprofessionisti Junior per costruire l’intera rete idrica. In seguito il team sarà capace e responsabile delle attività di Operation & Maintenance (O&M). Inoltre, per quanto riguarda la gestione operativa e finanziaria, H4O aiuta la comunità a costituire Comitati di Gestione Comunitaria (CMC)con l’obiettivo di coinvolgere e responsabilizzare l’intera comunità per quanto riguarda le scelte e le decisioni sulle risorse naturali pubbliche come l’acqua.
I nostri programmi di formazione sono incentrati sulle persone e condividono pienamente i principi della “formazione sul lavoro” edel “learning by doing”.

Igiene

Formazione dei trainer per diffondere le buone pratiche

Una parte focale del nostro intervento Software consiste inattività di Formazione dei Formatori (ToT) Infatti, i nostri interventi di promozione dell’igiene, dei servizi igienici e della nutrizione iniziano con la formazione degli insegnanti delle scuole affinché siano coinvolti come responsabili del futuro dei bambini delle scuole e come futuri promotori di buone pratiche all’interno dell’intera comunità. Ogni professore viene anche coinvolto nella scelta delle frasi da inserire nei manifesti personalizzati appesi nelle scuole affinché i messaggi siano chiari e concisi. Grazie a queste attività, ogni nuovo promotore dell’igiene si è sentito parte e responsabile del progetto.

Un’altra parte fondamentale dei progetti consiste nella formazione dei futuri formatori estagisti.. Lo staff senior dell’H4O TsaraTsiky Social Enterprise, che ha realizzato gli interventi di Hygiene Promotion, forma gli stagisti selezionati alla produzione del dentifricio. buone pratiche di igiene personale e le nozionichiavesulla salutee la via ditrasmissione delle malattie trasmissibili. Le ragazze, già selezionate tra le eccellenze della scuola, hanno rapidamente appreso le nozioni impartite dai responsabili di Tsara Tsiky e incarnano le future formatriciepromotricidelle corrette pratiche igienico-sanitarie.

Progetti

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